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一，【怎样学好初二语文】：课堂预习习惯

(1)课堂预习课程内容，每晚和授课前，都需要即将学习的课程内容做简略预习，掌握学科的专业知识，关键，难题，为课堂教学学习做好充分的准备。

(2)预习时碰到不明白的位置要根据部首查字典，搜集资料等方式寻找答案，还可以向同学们，父母询问，依然不可以处理的难题要标识，便于在课堂上有关键地学习。

(3)预习时要学好拿笔在纸上做不一样的标识，如：关键的信息在文本下边标“△”有疑问的地点在文本下边画“_”，并在字边写上“?”等，便于在课堂教学学习时多留意。

(4)预习时要精神集中化，塑造自身一丝不苟的学习习惯。

二，【怎样学好初二语文】：课堂教学学习习惯

(1)课堂将教材，练习本，文具袋以及他学习原材料准备好，左侧的放到左上方，右侧的放到右上方。静座齐诵或齐背古典诗词，等待老师授课。

(2)学好正常地应用签字笔，圆珠笔芯或签字笔，把握合理的书写姿势，留意拿笔环境卫生。

(3)课堂教学上用心接纳老师具体指导，真真正正做学习的主人家，竭尽全力地资金投入学习。

(4)积极主动各抒己见，勇于明确提出自身的不一样看法，讲话详细，口齿清楚，铿锵有力，仪态端庄。

(5)有难点时，立即举手发言。自身单独解决困难，并能表明自身的见解。

(6)擅于聆听别人的讲话，虚心接受他人的意见与建议，在征求他人发言时眼神要看见另一方，不随意切断他人的发言，对他人的讲话作心里点评，并时刻相互配合以点点头，笑容等神情，让发言人从始至终都感覺到你一直在专心致志听他发言。不嘲讽他人的不正确。用心征求他人发言的习惯

(7)善于合作学习，在开展排序试验，动手能力实际操作等主题活动时互帮互助，互相促进。

(8)学习每科专业知识时，留意联络日常生活具体，多方位地解决困难。

(9)学好记听课笔记，准时进行课堂的作业，撰写用心，整齐。

三，【怎样学好初二语文】：读的习惯

(1)培养没动墨笔不读书的习惯，念书要有所思，有一定的记，有常用。搞好阅读笔记。

(2)塑造普遍阅读文章的的兴趣爱好和习惯。

(3)要学习多种多样阅读技巧，如选读时将关键內容圈出去，疑问标出，有选择熟读成诵一些內容，粗读时一目十行等。

(4)运用多种多样专用工具輔助阅读文章，如看电视剧，听音频，网上等。

(5)自身定阅的书报刊应立即阅读文章。每日阅读時间总计不少于1钟头，每星期背诵古诗文不少于6首。

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